<- Вернуться назад Поиск
1. Что необходимо для воздействия мысли на материю и пространство (2011.12.10)
2. Что такое свойства и качества материи по отношению к пространству (2010.05.22)
3. Можно ли отделить материю от пространства (2010.06.19)
4. При каких условиях происходит синтез гибридных материй (2011.04.02)
5. О воздействии на встречах с читателями (движением) (2008.05.31)
6. О незримом воздействии на людей (2012.03.31)
7. О т.н. «темной» материи (2006.11.06)
8. Внимательно читать правильные книги - необходимо, но не достаточно для развития (2010.05.22)
9. Что представляют собой первичные материи (2012.02.25)
10. О поиске темной материи, об официальной науке (2011.05.28)
11. Для развития помимо знаний необходимы действия (2012.03.31)
12. Об ограниченности знаний в официальной науке. О темной материи, о нейтрино (2007.11.06)
13. Возможно ли воздействие во время встреч с читателями на людей, которых нет в зале (2010.09.25)
14. При чтении книг также оказывается воздействие (2011.02.12)
15. Для борьбы с паразитами необходимо правильное мировоззрение (2011.10.08)
16. Время, энергия, информация - условные величины, и не существуют отдельно от материи (2008.01.12)
17. Жизнь - это определенным образом сложно организованная материя (2006.11.18)
18. О необходимом фундаменте для перестройки мозга (2010.12.25)
19. Что представляют собой живые организмы во вселенной из 9 первичных материй (2012.02.25)
20. Зачем сущности необходимо воплощение в физическое тело (2010.02.28)
21. О воздействии на массы, заставляющего людей пить (2009.07.04)
22. Как избавиться от вредного воздействия ГМО (2012.02.25)
23. О воздействии на общество социальных паразитов (2007.11.06)
24. Необходимо затронуть струнку каждого человека (2009.07.04)
25. В современном образовании не учат мыслить, а вбивают в голову шаблоны (2007.11.06)
26. О первооснове вселенной (2012.02.25)
27. Что такое жизнь, живая материя (2007.11.06)
28. О необходимых и достаточных условиях для получения перестройки мозга (2011.11.05)
29. Деньги - это зло по своей сути. Необходимо переориентировать принципы вознаграждения (2011.02.12)
30. Что такое темная материя и темная энергия (2011.02.26)
31. В русском языке каждое слово несет воздействие на произносящего и на окружающих (2012.02.25)
32. Как понять, какие блокировки стоят, кто их поставил и для чего (2011.12.10)
33. О понятии мерности пространства (2008.05.17)
34. О технологиях перемещения в пространстве. О приборе Гребенникова (2006.11.06)
35. О формировании супер-пространств (2008.12.20)
36. О дробности мерности пространства (2008.11.08)
37. Что необходимо сделать, чтобы снять кармические последствия аборта (2009.07.25)
38. Уничтожать конкретных паразитов бесполезно. Чтобы от них избавиться, необходимо людям просыпаться (2010.09.25)
39. О структуре пространства (2009.09.19)
40. Что происходит в момент проклятия, как убрать это воздействие (2011.02.26)
41. Перестроить мозги - легко, самое сложное - научить людей мыслить самостоятельно (2006.11.06)
42. Перестроить мозги - 5 минут, а мыслить и за 20 лет не научить (2010.03.20)
43. О структуре пространства и возможностях человека (2009.08.08)
44. Чтобы уберечь детей от болезней, в первую очередь, не нужно делать прививки. О положительном воздействии высокой температуры (2010.09.25)
45. Где именно расположены в пространстве материальные уровни Земли (2011.12.10)
46. Когда необходимо ставить защиту (2009.07.25)
47. Необходимо возвращаться к традициям, начинать праздновать наш Новый Год (2012.01.28)
48. О мерности пространства (2008.11.08)
49. Почему коэффициент квантования пространства - дробное число (2011.12.10)
50. Почему необходимо знать свое прошлое (2010.03.21)
51. О влиянии мыслей, действий, стрессовых ситуаций на здоровье человека (2006.11.11)
52. О мерности пространства (2011.10.08)
53. Упражнение из Араджа-йоги для развития чувствительности (2010.04.24)
54. С точки зрения однородности пространства невозможно объяснить зарождение жизни. О неоднородности вселенной (2006.11.18)
55. Об электрическом поле и неоднородности пространства (2008.12.20)
56. Об эволюционных этапах развития человека, о самореализации. Как паразиты мешают развитию людей (2006.11.06)
57. Алкоголь, свободный секс и музыка - инструменты для блокирования развития людей (2006.11.06)
58. Об обучении, организации школы. Самое сложное - научить людей мыслить по-новому (2006.11.18)
59. Растения могут мыслить и общаться между собой (2006.11.18)
60. Все ли люди равны в своих возможностях в развитии (2012.02.25)
61. О причинах старения, зачем необходима смерть физического тела (2007.06.03)
62. О духовном (эволюционном) развитии (2009.10.31)
63. О развитии и эволюционных граблях (2011.09.03)
64. Для чего строились пирамиды (2006.12.26)
65. Для чего строились пирамиды (2008.10.18)
66. Для чего строились пирамиды (2009.04.04)
67. Для чего создавался интернет (2007.12.15)
68. Ключи от эволюционного развития (2011.05.28)
69. О дыхательных техниках, как они способствуют развитию (2011.04.02)
70. Об эволюционном развитии (2008.01.12)
71. Об эволюционном развитии (2008.04.19)
72. О развитии человека (2009.10.31)
73. Об эволюционном развитии (2010.03.21)
74. О духовном развитии (2009.08.22)
75. О духовном развитии (2010.02.28)
76. О природе сознания и эволюционном развитии разумных существ (2011.11.05)
77. Как на физическом уровне проявляется уровень эволюционного развития человека (2010.09.25)
78. О блокировках, знаниях, развитии (2010.01.23)
79. Об эволюционном развитии чёрных (паразитических) цивилизаций (2009.07.25)
80. Для возникновения разумности, мозг человека должен впитать огромное количество информации (2006.11.18)
81. О методике развития (2009.01.24)
82. Об упражнениях по развитию чувствительности (2010.03.20)
83. О связи вида деятельности человека и его развития (2010.09.25)
84. Об ограниченности уровня развития социальных паразитов (2007.06.23)
85. Истина - одна. Об эволюционном развитии (2011.05.28)
86. Об ограниченном уровне развития черных иерархов (2010.08.21)
87. Свой уровень развития женщина фундаментом даёт будущему ребенку (2010.10.23)
88. Чтобы добиться чего-то, нужно действовать (2010.02.28)
89. Принцип перемещения вайтман и вайтмар (космических кораблей) наших предков (2006.11.11)
90. Предел своего развития человек определяет себе сам (2010.02.28)
91. О самореализации, осмыслении новых знаний, эволюционном развитии (2007.06.03)
92. Почему Левашов не даёт методик развития (2011.10.08)
93. Блокирует ли фтор шишковидную железу, как помогает шишковидная железа развитию (2011.04.02)
94. О детях маугли и эволюционных стадиях развития мозга (2007.06.03)
95. О важности силы воли в развитии (2008.04.19)
96. Об эволюционном развитии, качественном изменении человека (2010.03.19)
97. О развитии (2008.10.18)
98. О развитии (2008.12.20)
99. Как вывести генетику на более высокий уровень развития (2010.10.23)
100. Об ограниченности органов чувств и технократического пути развития (2010.03.19)
101. Об эволюционных стадиях развития человека, о детях-маугли (2006.11.18)
102. Об эволюционных фазах развития человека, о детях-маугли (2007.11.06)
103. Возможно ли развитие цивилизации без взаимодействия с темными силами (2012.01.28)
104. Низкочастотная музыка (рэп, металл) блокирует развитие детей, не давая пройти фазу разумного животного (2007.01.20)
105. О предсказаниях «Центра космического развития», о контактерах (2010.05.22)
106. Об ответах «Центра космического развития» (2010.09.25)
107. В выполняемое дело нужно вкладывать всю душу. Зависть блокирует любое развитие (2010.10.23)
108. Развитие похоже на соревнования по биатлону (2011.10.08)
109. О тупиковости аграрного развития (2010.01.23)
110. Генетика - это фундамент, она качественно тождественна сущности. Влияние социальной среды на развитие (2010.05.22)
111. О возможностях разума (2009.08.22)
112. Развитие человека может ограничить только сам человек (2010.03.19)
113. Возможно ли развитие через сексуальную энергетику (2008.04.19)
114. О сущности в процессе зачатия и внутриутробного развития человека (2006.11.18)
115. О влиянии книг Левашова на подрастающее поколение (2011.12.10)
116. О вреде для плодородности земли от химии (2009.07.25)
117. О высоком уровне развития земной цивилизации до планетарной катастрофы (2007.11.06)
118. О влиянии низких потолков и железобетона на человека (2011.10.08)
119. О детях со способностями (2009.07.25)
120. Многогранность человеческих талантов (2009.10.31)
121. Об организации школы и проведения обучения (2011.12.10)
122. Действие - проверка понимания человеком новых знаний (2009.07.04)
123. О блокировках, мешающих пониманию книги 'Неоднородная Вселенная' (2011.12.10)
124. О секретных базах, где создают гибридов людей и инопланетян (2012.03.31)
125. Была уничтожена опасная для Земли система, созданная черными (2010.12.04)
126. Об уровне развития средневековой Европы и России (2007.06.03)
127. О высоком уровне развития наших предков до планетарной катастрофы 13 тыс. лет назад (2006.12.26)
128. Работа со своим пси-полем (2009.09.19)
129. Что делать людям без индиговой окраски (2010.08.21)
130. О сопротивлении мозга восприятию новой информации (2008.05.17)
131. О кармических последствиях для воинов (2007.06.03)
132. Что такое развитая сущность (2009.07.04)
133. Притча о Будде и закрытии видения будущего (2010.04.24)
134. На некоторых планетах женщине запрещается иметь детей, пока она не достигнет определенного эволюционного уровня (2010.10.23)
135. Зачем на Земле воплощаются высокие сущности (2012.01.28)
136. Как добиться улучшения восприятия других уровней (2010.06.19)
137. О процессе восприятия новых знаний (2008.01.12)
138. Что дает учение Левашова (2008.05.31)
139. О восточных учениях (2009.07.04)
140. Как получать знания без учителей и без денег (2010.05.22)
141. Как избавиться от невежественных иллюзий и их последствий (2011.06.25)
142. Можно ли развиться до богоподобного уровня за одну жизнь (2008.04.19)
143. Единое тестирование в школах приучает к зазубриванию, но не к пониманию (2007.01.20)
144. За счет чего Украина сейчас имеет территорий в 8 раз больше, чем когда либо имела (2007.03.24)
145. Об искусственном создании в прошлом экологической системы для возможности существования человека (2006.11.18)
146. Почему человек не реализует возможности своего разума (2008.01.15)
147. Люди должны себя максимально реализовывать в нормальном обществе (2009.07.25)
148. Является ли похоть блокировкой, об отношениях между мужчиной и женщиной (2011.10.08)
149. Цель врагов - превратить нас в скотину (2012.02.25)
150. О случае, когда сущность хотела вырваться из своего тела (2010.02.28)
151. О том, как сущность на семинаре Левашова сама хотела покинуть своё тело (2006.11.11)
152. Задача каждого человека - реализовать себя по максимуму, как мы можем (2007.06.03)
153. По поводу обучения, создания школы (2008.04.19)
154. Никогда и ничто не придет к тебе само (2010.02.28)
155. Когда читаете, старайтесь включать мышление (2008.10.18)
156. О поведении людей, которым перестроили мозги на семинаре (2010.07.24)
157. О превращении людей в скотину - оральный секс в американских школьных автобусах (2007.11.06)
158. Когда будет организована школа для достойных участников движения (2009.02.14)
159. О системе Рейки (2011.06.25)
160. Как избавиться от амбиций (2011.04.02)
161. Специально для детей книги Левашова адаптировать не нужно (2010.09.25)
162. Чтобы воспринять информацию, нужно быть готовым к ней (2011.12.10)
163. Об эволюционных фазах развития человека - животное, разумное животное, человек (2007.06.03)
164. Об организации школы (2007.12.15)
165. О выпуске приборов для лечения (2010.10.23)
166. О Хасидах и святой для них книги Тания (2011.07.23)
167. Последствия аборта для женщины и неродившейся сущности (2007.06.03)
168. Процесс развития бабочки из гусеницы есть результат симбиоза двух сущностей (2006.11.18)
169. О сложности восприятия и понимания новых знаний (2006.11.06)
170. Почему человек использует только 3-5% своего мозга (2008.01.15)
171. О благодати для благодатного огня (2011.11.05)
172. О создании генератора, который будет открывать у людей способности (2010.03.21)
173. Понимание не должно быть узким - чем больше граней, тем лучше (2011.09.03)
174. Чтобы воспринять новую информацию, человеку нужно измениться. О фанатизме (2007.06.03)
175. Вредны ли для здоровья человека излучения от различных приборов (2010.07.24)
176. Наши органы чувств предназначены для нашей экологической ниши, и многое не регистрируют (2006.11.18)
177. Откуда взялось знание, трансформировавшееся в различные учения (2011.12.10)
178. Как черные иерархи смогли развиться до своего уровня (2011.06.25)
179. Не нужно превращаться в фанатиков Левашова. Самое главное - понимание (2011.06.25)
180. Если сознание не соответствует возможностям - самое страшное оружие (2010.03.20)
181. Чтобы развиваться не нужно следовать за толпой (2011.09.03)
182. Главное оружие против паразитов - знание (2011.10.08)
183. О ментальной школе (2007.06.23)
184. О ментальной школе (2010.04.24)
185. Чем мотивированы иудеи для своих поступков, как избавиться от паразитической системы, созданной ими (2010.10.23)
186. Как нарабатывать новые тела сущности, как открывать качественные барьеры (2011.10.08)
187. Как раскрыть генетику, о сверхвозможностях (2010.03.21)
188. О ментальной школе (2010.03.21)
189. Опасны ли дрожжи для здоровья (2010.07.24)
190. После перестройки мозга люди могут возомнить себя «избранными», что недопустимо (2007.11.06)
191. Как лучше двигаться вперед, придти к просветлению знанием (2008.05.17)
192. Карма несется не только на уровне сущности, но и на уровне генетики (2011.04.02)
193. Как следует изучать книги Левашова (2011.06.25)
194. Как начать использовать свой мозг на все 100 процентов (2012.01.28)
195. Левашов - очень неудобный человек для социальных паразитов (2010.10.23)
196. Каждый, кто гордится своей родиной, должен делать все возможное для восстановления истины, справедливости (2012.02.25)
197. Фильтр Петрика, витамины, живые и мёртвые молекулы (2009.09.19)
198. Почему Левашов не открыл счет для сбора денег на Движение (2011.02.12)
199. О технологии перемещения в прошлое и будущее (2010.12.25)
200. Каждый человек должен стараться максимально реализовать самого себя (2009.06.20)
201. Техника имеет ограничения, человек, если он правильно использует разум, ограничений не имеет (2008.07.05)
202. В прошлом вся белая Раса использовала для общения русский язык (2007.09.29)
203. Об отечественных технологиях, позволяющими выйти на новый эволюционный рубеж (2006.11.06)
204. Смысл воплощения - проснуться, реализовать себя, стать творцом (2012.01.28)
205. Единственный выход из сложившейся ситуации - Вера - Просветление Знанием (2006.11.11)
206. Как самим повысить свой потенциал (2011.06.25)
207. Просветление знанием - средство для борьбы с рабской философией (2007.09.29)
208. Вредны ли для здоровья пшеница, картофель (2011.11.05)
209. К чему приводит вульгарный материализм при лечении диабета (2007.01.20)
210. Человека не нужно убеждать, если он не хочет знать истину. Об обществе плоской земли (2006.11.06)
|